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（八）建设完善科普专业与课程体系。有条件的高校应设置和完善科普相关学科和专业，培养科普专业人才。设置科普双学位、科普辅修课程，培养复合型科普人才。在专业课程中有机融入科普创作与传播内容，提高理工农医类专业学生的科普表达能力。
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“省市县乡领导班子将陆续换届，强调政绩观也很有针对性。”在开局之年的“第一课”上，习近平总书记道出了树立和践行正确政绩观的另一层深远考量。，详情可参考搜狗输入法2026
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保持愉快的沟通：尤其是上了幼儿园之后，每天都要找时间与孩子沟通，聊一聊幼儿园的各种事情，学习情况、好玩的玩具、八卦。用来掌握孩子在幼儿园的情况，从一些小事和孩子对事件的反应中，能了解孩子在幼儿园是不是受到欺负或者不公正的待遇，这也是初步跟孩子建立信任的时候，我会当一个合格的倾听者，让孩子愿意跟我交流。